怎么说呢？苏素这事办的高明吗？也就是赶上特殊年代了，大家有些信息差的问题。
就像是她的说辞和刘千山的说辞，这一碰，就知道她说谎了。
一旦说话，那就一定有破绽，一定是哪里有问题了。
要是从这里去查，真的难差吗？
回去的路上，桐桐跟四爷说：“她其实能接触的人不多，尤其是当年！要长期接触，且能产生感情，还得是她日常的生活圈子之外的人，这个圈子就很好划定了？”
这个人苏素周围的人肯定不知道，要不然她的谎言就被戳破了。
还得长期接触以至于处出感情来，按照当年的年纪和她的身体状况，那么就能划定两个圈子。
四爷就说：“第一，学校；第二，医院。”
对！学校和医院。当年她还是没毕业的学生，而医院和大夫是一个先天性心脏病的病人不必可免要接触的圈子。
桐桐又说：“学校的话，是学生还是老师？如果是学生，那就是少年慕艾，两情相悦，直接说喜欢就行！为什么她会把刘平山拉扯进来？
刘平山出身的家庭，长相、性格各方面，应该是符合一个怀春少女幻想中少年的样子的。如果真心喜欢刘平山，就不会跟学生拉扯。
如果她的爱恋对象年龄偏大，她喜欢如父如兄一般的男性，那这些在少女的内心一定是相当矛盾的！拉扯住刘平山，好像就能证明她是正常的。”
从心理上剖析的话，应该就是这样。在懵懂的年纪，喜欢上年长的人。此事也许被朋友或是同学察觉了，她为了自证，这才说喜欢刘平山，和刘平山是青梅竹马。
掩藏的其实是内心不为人知的一段情愫。
“所以，可以推断。如果是在学校，可以排除是她同龄的学生或是学长，符合的也只有老师！可如果是老师，是师生恋，那这十年里，老师是什么地位？便是没有这十年，在这之前，老师的待遇和经济条件，是很难符合对方的一些喜好的。”
比如，她穿着打扮极其讲究，可见对生活品质的追求。一如她拉扯刘平山，以刘平山的家境，在当时对方可以说是她能接触的最有生活品质的家庭。
由此可见，苏素对生活品质不好的人，应该是升不起旖旎之情的。
四爷：“……”好像有点道理，“所以，这个人应该是在医院。”
“嗯
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