温绛耳已经习惯了皎尾偶尔的难以沟通。
它现在已经变得好多了,它能听懂她的很多话，也就是近半年的时间。
她和皎尾一起长大的这三年里，大部分时光都得包容它的不可沟通。
事实上，它也在为此包容她。
所以,即便没明白皎尾的话,温绛耳也没有急躁地追根究底。
只是牵起它的小胖手,想要跟上前方的小伙伴们。
皎尾开始频繁地看向西北方向,然后回头扬起小胖脸观察她,期间多次发出“怕吗”和“不要怕”之类的震波。
它似乎很担心她会被什么即将发生的事情吓到,这反而让温绛耳真的紧张起来。
皎尾是近几个月才理解“怕”这个概念。
因为前阵子跟其他孩子一起玩的时候，在溪边无意惊动一条巨大的蟒蛇。
蟒蛇刚进食完，看见一群人接近,吓得把吃进胃里的东西一点一点吐出来,那景象把孩子们吓得四散奔逃哇哇大哭,当然也包括温绛耳。
每次温绛耳哭泣,皎尾就会变得很焦躁。
所以它总是想弄清楚她每次为什么哭泣，她不得不对它解释“怕”的含义。
这是一次不太成功的沟通。
皎尾现在能稍微理解“开心”,“沮丧”,“失望”，“担心”之类的情绪。
每次它出现类似情绪的时候,小兔子会告诉它这是什么情绪,这会让它更快平静下来。
但皎尾从破壳至今，没出现过“害怕”这样的情绪。
小兔子的害怕,让它感到困惑和担心,因为不可控。
它担心她接下来会感到害怕。
那就代表前面可能有一条蟒蛇正在吐食物。
小兔子也提前担心起来，因为蟒蛇几乎没有任何体味，她无法提前避开。
稍作犹豫,她叫住前面的一群孩子，说出了前方可能有危险的野兽，最好还是赶紧下山。
孩子们发出沮丧的哀叹，小兔子平时不会泼冷水扫兴，今天也不知是怎么了。
“我们都还没摘到蘑菇。”一个孩子说。
“至少摘一个再下山，换钱买糖葫芦。”另一个孩子坚持。
“我有钱！”温绛耳从兜里拿出一串铜板：“我可以买三串给你们分着吃。”
“真的吗！”孩子们的眼睛亮起来！
温绛耳坚决地点头。
阿娘会在她身上放很少很少的应急钱，怕放多了遇到坏人。
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